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" src="榆社中学，也称山西省榆社中学，是山西省榆社县的一所全日制完全中学，现为榆社县唯一的一所高中，也是晋中市16所重点高中之一。 榆社中学的前身1919年建立的山西省立第八中学。1937年，山西省立第八中学停办。1952年，学校重建，定名榆社中学。 2005年，因榆社中学高考成绩下滑至晋中市末位，中共榆社县委公开向全县人民致歉，全校领导被停职。 事件被媒体报道，引发了舆论关注。 之后，县政府推行了10万年薪招聘校长等改革措施，被搜狐列为2005年度“中国十大教育影响力事件”。 学校历史 前言 山西省榆社中学,位于榆社县城东,襟山带河,历百年风雨。诞生于“五四”运动之时,毁于抗战炮火,重建于新中国成立百废待兴之初。一百年来,物换星移,世事变迁,一代又一代榆中人始终不忘“信勤公毅”校训传统,用智慧与青春铸就榆社百年大计，用汗水和热血浇灌榆杜教育之木,打造出“负重自强,拼搏奉献,勇于改革,敢于胜利”的榆中精神，为国家培养了两万余名初、高中毕业生。 本文按照省立八中初创时的笔路蓝缕、新中国成立时的艰苦重建、“文化大革命”时的风云变幻、改革开放初期的恢复发展、改革创新时期的复兴崛起以及两个百年鲲鹏腾起的轨迹,展示了榆社中学百年发展史,以兹激励榆中人以坚定的文化自信继承前辈光荣传统,在前行的道路上不断创造新的辉煌! 愿槐荫佑护,桃李芬芳,愿榆中“济济多士蝉联出,如日向中天” 榆中之根 1919年，山西省公署拨款5000元（银元)，在榆社创办山西省立第八中学校。八中初创之时，山河破碎、国运维艰，可谓荜路蓝缕。然“信勤公毅”校训高悬，师生位卑未敢忘忧国，处穷不坠青云志，严谨治学，勤奋修身。国家危亡之时，大半学子毅然加入抗日救亡的洪流，参加八路军，成为救国救民的中流砥柱。 省立八中先后招生六百五十多人，毕业五百多人（有两个班学生因日寇入侵学业未竟)。首任校长为柴继高，后依次为詹维贞、郭敬唐、卫树模。教师十几位，主要是上党十九县高师毕业的才俊和学识渊博的名流，其中有满腹经纶的国文教师张多祜，有书法造诣极深的国文教师籍禹攸，有钻研技术、成绩斐然的数学教师梁启营，还有通晓乐理、精通乐器的音乐教师董伯勋，更有专业过硬且独力资助多名贫困生完成学业的英语教师李瑞徵。学生多为榆、辽、昔、和、武、沁、襄等县高小毕业生中的翘楚。他们生活俭朴、学习勤奋、思想活跃、追求进步、以天下为己任。在校期间，参加了一系列爱国运动，如“五卅”惨案后呼吁抵制日货，“一·二九”运动时为北平学生声援等。抗战爆发后，八中师生集结 于太行山上，投笔从戎，共赴国难。涌现出坚守信仰、宁死不降的张寿砚，抗击日寇、屡建奇功的曹更修,与左权将军一起牺牲在十字岭上的民族英雄刘浩之,喋血平遥宁固村的平遥抗日财粮科长张定华，以木刻版画为抗敌锐利武器的新华日报社新闻战士赵在青，以及为掩护战友突围而与倭寇同归于尽的祁县组织部部长郭会文,还涌现出抗日县委书记任悟僧、白猷之、郝田役,抗日县长刘秀峰、王东耀、黄明,以及更多的游击队员、八路军战士。在那场伟大的抗日民族救亡运动中,八中学子与家国共存亡，抛头颅,洒热血,前仆后继,赴汤蹈火,用青春与生命铸就了不朽的历史丰碑。 新中国成立后,经战火洗礼后的八中人,多成为共和国的开国栋梁。其中有参加过上甘岭战役的解放军某部军长尹邦宪,有获得首届“韬奋出版奖”的高教出版社党委书记皇甫束玉,有廉洁奉公的广东省委常委杜瑞芝,有秉公执法的山西省高级人民法院院长刘秀峰,有在省文艺界独领风骚的诗人鲁兮…… 迅忽流星，灿若中日。弹指一百年，东风拨尘荒。十八岁的省立八中，宛若风华正茂的青年，以其指点江山、精忠报国的无穷魅力引无数后辈学子竞折腰。 艰苦重建 1944年3月，太行军区八路军第二次收复榆社城。12月，榆社县人民政府正式成立。1949年10月，新中国成立。在这改天换地的革命过程中，老区人民用生命和生产换取了革命的全面胜利，榆社进入全面建设社会主义时期。在中国共产党的领导下，大力发展生产，迅速重建家园。在发展经济、改善民生的同时，榆社城乡小学校逐步建立健全，1951年全县高小、初小、民办小学发展到193所，人民对优质中学教育的呼声也越来越高，重建有着深厚文化传统的榆社初级中学校被提上日程。 1952年，经山西省人民政府批准，在当年省立八中、山西省榆社初级中学的原址上重建榆社初级中学校，当年学校暂借县城塬上住房开始招生。1954年学校建成。1960年， 学校开始招收高中班，成为全日制完全中学，更名为“山西省榆社中学”。经二十多年的艰苦重建，榆社中学教育教学稳步发展，成为了培养社会主义事业建设者的摇篮。 1952年，县政府任命原省立八中优秀学子周云五担任校长，在县城园上大礼堂院重建榆社初级中学校。当年9月，新建成教室两个，并借用民房六间做学生宿舍，在全县高小毕业生中招收学生90余名，分两个班教学。 1954年，学校从园上大礼堂迁回原省立八中旧址。当时，校舍建设还不完善，师生日常生活除上课外，很多时间都在从事建校劳动:上山砍木料、运梁椽，回校垫低洼、打土坯、搬砖头，修院墙、建操场。 1955年，恢复建校后的第一届学生，初中一、二班共计73名同学顺利毕业。毕业后，他们大多立即投身于社会建设中，成为各行各业的翘楚。 1958年，为落实“教育必须为无产阶级政治服务”的教育方针，县委派乔明文等八名工农出身的党员干部进驻学校，称为“红旗干部”，乔明文成为榆社中学首任党支部书记。为落实“教育必须同生产劳动相结合”的教育方针，师生肩扛红旗、背负行李，徒步奔赴武乡，到柳沟铁矿刨钢铁20天，到关河水库劳动70天。后又回榆社修海金山水库40天。 1960年，为办完全中学,学校发出“自己动手，共建校室”的号召，呼吁全校师生利用假期、周末义务劳动，加入建设校舍的行列。秋季开学前，在学校南端、校门西侧建成了一幢砖木结构二层小楼。该楼成为当时榆社中学的标志性建筑。 1962年，响应党中央号召，开展“学毛著”活动。全校建立49个学习小组，各组创办读书台，开展买一本读百本活动。 1963年，深入开展“谈雷锋，学雷锋、比雷锋”活动。1965 年3月，省人民广播电台以《雷锋式的好学生》一文报道 了榆社中学初31班团支部“学雷锋、做好事”的事迹。 风云变幻 随着「文化大革命」的展开，高考推迟，学校停课。在这一时期，学校师生受到冲击，支部书记乔富奎、校长周云五被停职，部分教师进学习班学习，部分教师到乡下从教...... 学校派遣“赴京代表”到北京参观清华、北大、天安门广场等，并接受伟大领袖毛主席等党和国家领导人的检阅。 校办农场＆工厂 为了落实“教育必须与生产劳动相结合”的教育方针，1970 年，学校决定把瓦则沿农场设为学农基地。为满足师生学习、劳动、生活的需要，在瓦则沿新建伙房、场房、教室、宿舍40余间。1977年，瓦则沿成为“五七大学”农机班实训基地。 农场劳动让师生接受了劳动锻炼，掌握了基本的农业生产技能。生产出的粮食、蔬菜，不仅改善了师生伙食，而且在一定程度上缓解了学校的困难。 农场劳动教育一直延续到八十年代。其间，学校以班为单位于春秋农忙时节轮流“上山”，参加为期两周的农业生产劳动，培养了学生吃苦耐劳的品质。 1970年，学校在开办农场的基础上，在在京工作老干部的大力支持下，确定开办校办工厂。从初41-43班选调部分优秀学生，分两批进京到中科院109厂学习集成电路等生产技术，学成后回校建厂。后县领导根据办厂规模和条件，决定将校办工厂改建为榆社县无线电元件厂。我校校办工厂实为县元件厂的前身。 “毛泽东思想”宣传队 1970年，在学校党支部领导下，成立了毛泽东思想宣传队。主要负责人是甄秉元和胡明老师，宣传队队长是初44班学生张宪平，主要演员有石建花、周燕榛、裴书中、马建生、张亚平等。起初伴奏仅有甄秉元老师的手风琴，后伴奏器乐添加了板胡、二胡、笛子、提琴等。表演形式有歌伴舞、三句半、锣鼓词、表演唱、歌剧、样板戏等。节目多自编自导，代表节目有表演唱《抽水机》《茴子白造反》《我们是生产队里女羊工》《铁肩挑来金银山》(1973 年参加晋中地区文艺会演)《四大嫂奋战大寨田》、歌剧《老俩口参观榆社城》《四老汉赶集》。其中，歌剧《一块银元》曾演出200余场。宣传队除参加正月十五元宵节文艺汇演外，还在大礼堂参加“七一”文艺汇演、“八一 ”建军节慰问演出，还到河峪乡牛村、周村等地慰问贫下中农。 学制、教材及招生变化 1966 年文化大革命开始后，教育教学围绕学习“朝农经验”，实行开门办学，学制缩短，课程缩简，教学工作陷入瘫瘓，学校停止招生。 1969 年10月，根据毛主席“学制要缩短、教育要革命”的指示，初中学制改为一年制、二年制，招初中41-43班。1970年10月，招初中44-49班。 1971年3月，开始春季招生，招二年制初中50-52班，招二年制高中7-8班，招生转入正规，教学秩序基本恢复。 1972年，改革招生制度，实行“个人报名，群众推荐，领导批准，学校复审”的招生办法，工农兵上大学受优待。初高中招生采取“考试与推荐相结合”的方式。 “五七”大学 1977年5月，榆社县“五七"大学在常银农场开办，7月迁址榆社中学，榆社中学更名为“榆社五七大学”，校长为岂云震。当年招生200名，招生对象主要是高中毕业生，也有少量初中生。分医卫、农科、农机、水利农电班。课程以专业课为主，兼学语文、数学、政治、体育等。专业课教师22名，从医院、农业局、水利局聘用;文化课由榆社中学教师任教。1979年，榆社五七大学停办。
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